abroparaguas.com

¡Hola!

Hablando con @Yelle me propuso abrir un hilo en este subforo sobre psicología e infancia. Mi idea es que al principio sea un poco cajón de sastre en el que se puedan ir proponiendo temas y hablando un poco de todo y conforme vaya avanzando ver si hay algunos temas más específicos que puedan tener un hilo propio ya que la infancia abarca muchísimos temas.

Algunas ideas sobre las que podemos hablar son:
- Educación (en valores e igualdad, respeto, diversidad...)
- Rabietas (qué es normal, cómo afrontarlas...)
- Emociones (cómo hablar con los niños sobre ellas, cómo gestionarlas y expresarlas...)
- Disciplina positiva
- Cómo tratar con familiares que opinan sobre la educación de los hijos
- Autoestima, la relación con la comida y el cuerpo
- Muerte (cómo tratar el tema cuando muere una mascota o un familiar...)
- Dificultades a la hora de dormir
- Miedos
- Cuándo es necesario acudir a un especialista

En fin, que propongáis los temas que queráis/os preocupen/os resulten interesantes y si pensáis que es mejor otra forma de llevar el hilo, centrarlo en algo concreto... decidlo y lo vemos.

Os dejo unas cuantas páginas webs y blogs interesantes.

https://alvarobilbao.com/blog (Álvaro Bilbao es neuropsicólogo y está centrado en el tema de la disciplina positiva)
https://www.edurespeta.com/ (Tania García es educadora, sobre todo hace formaciones y escuela para padres pero tiene varios libros sobre educación)
https://www.criarconsentidocomun.com/
https://www.armandobastida.com/ (Armando Bastida es enfermero de pediatría, forma parte de "Criar con sentido común" junto con otros profesionales)
http://www.mipsicologainfantil.es/ (Carmen Esteban es psicóloga infantil)

Qué grande eres
Puedes poner enlaces a lo que quieras, cero problemas. Mil gracias @sanyo por un post tan interesante.

Me parece genial este post!

Gracias @sanyo y @Yelle !!

....

Ficho. Yo me estoy leyendo El cerebro del niño explicado a los padres, de Alvaro Bilbao y me está pareciendo muy interesante.

Ficho también! Gracias chicas!!

Me quedo por aquí también.

Fichandísimo!

Qué interesante!!!

Ficho

Ficho, me parece muy interesante.

@sanyo nos podrías dar consejos para la adaptación al cole?

Uy que no lo había visto yo! Me quedo por aquí!

Me encanta Alvaro Bilbao, y Armando que es muy “grande” como persona.

Tengo pendiente de leer el libro Rabietas de Miriam Tirado, a ver si saco tiempo

@Yelle sii.

Ahora mismo es mucho más difícil la adaptación con el coronavirus porque antes los padres podíais entrar dentro del cole, ellos podían llevarse algún juguete o cosa de casa que le diera seguridad y tranquilidad estando lejos de mamá y papá y de casa. Pero sí que se pueden hacer otras cosas para que se produzca esa adaptación y que no sea solo "dejo al niño en la puerta del cole y ya".

Para ellos es difícil porque todo a lo que estaban acostumbrados ha cambiado y hay nuevas normas, tipo que no pueden compartir juguetes, no pueden acercarse a sus amigos, no pueden quitarse la mascarilla, no pueden compartir una galleta... Si para nosotros los adultos ha sido un gran cambio y nos genera mucha ansiedad tener que estar pendiente de la mascarilla, el gel, no acercarse a nadie, no saludar con dos besos...para un niño es mucho más difícil, sobre todo si son muy pequeños porque no lo entienden.

Entonces, es importante explicarles las nuevas normas del cole en casa. E intentar practicarlas fuera. Si en la calle lo dejamos que comparta juguetes con los amigos le va a resultar muy difícil no hacerlo en el cole y no va a entender por qué en un sitio es peligroso hacerlo y en otro no. Hay que intentar generalizar las normas del cole fuera de él también.

A la hora de dejarlo en el cole es muy importante despedirse. Aunque esté con los amiguitos hablando o con la maestra, que él vea el momento en el que os vais y que le decís adiós. Aunque llore. Porque imaginad lo que es que esté distraído con algo y de repente se de la vuelta y no estéis. El niño no sabe si lo habéis dejado allí solo, si vais a volver... Entonces debéis despediros y explicarle que vais a volver a recogerlo. Si tiene edad para entender la hora se la podéis decir, y sino le podéis explicar qué va a estar haciendo cuando vayáis o después de qué actividad vais a ir. Si la última asignatura que tiene es educación física, le decís "cuando termine la clase de e.f. vendré a buscarte". Si come en el comedor "después de comer vengo a por ti".

Como ya no pueden llevarse cosas de casa, que eso les transmite mucha seguridad, lo que podéis hacer es ponerle a su camiseta por ejemplo un poco de perfume vuestro. El olor de las personas que queremos nos transmite mucha seguridad (seguro que os pasa cuando vuestra pareja no está y oléis algo suyo, que os trae buenos recuerdos y tranquilidad y paz). A mi me pasa con mi pareja, cuando no está duermo en su lado de la cama que huele a él.

Otra cosa es darle a la maestra una hoja en la que explique un poco cómo es vuestro hijo, aunque muchas veces eso os lo dan en el cole los primeros días para que lo rellenéis. En la hoja podéis poner qué cosas le gustan, qué cosas no, cómo actuar cuando tiene una rabieta... eso ayuda mucho a los maestros y también al niño. Pensad que el maestro tiene 20 niños que no conoce, cada uno de su madre y de su padre y no puede actuar por igual con todos.

Luego cuando vuelva a casa hablar con ellos sobre qué ha hecho, qué le ha gustado más... intentar destacar las cosas buenas que tiene el cole. Que por la tarde preparen ellos (con ayuda) la mochila, que elijan algo de la ropa que van a llevar cada día, la merienda... Esto para darles independencia y que se sientan involucrados en las decisiones del día a día. Cuando digo que les deis a elegir no es entre una infinidad de opciones; es decir, no es "elige qué quieres de merienda mañana" porque probablemente dirá galletas de chocolate o algo así y si no queréis que coma determinada cosa luego no podéis decirle "no eso no", porque sino "para qué me ha dado a elegir?" pensará el niño. Hay que darle a elegir entre las opciones que nosotros queremos. "Mañana qué quieres para la merienda? un sandwich o un yogur? el sandwich de pavo o de atún? un plátano o una manzana?"...

Si tenéis alguna duda o pregunta concreta decidme
Si se me ocurren más cosas os las voy diciendo

Qué buenos consejos @sanyo! Mil gracias. Lo de despedirnos siempre lo hacemos y lo de preparar la mochila también, le doy varias opciones y él escoge, pela la mandarina o lo que sea y lo coloca en el tupper.
Una cosa que le ha gustado mucho hacer y vi no sé dónde es dibujarnos los dos un corazón en la mano, le expliqué que si me echa de menos lo toque que yo lo sentiré y él también.

@Yelle ayy si eso lo leí yo también. Es muy buena idea. Dibujarse los dos algo en la mano que le recuerde a vosotros

Yo lo de la colonia lo estaba haciendo sin haberlo leído!


A ella nunca le pongo colonia pero cuando me pongo la mía viene corriendo a que le ponga a ella. Hasta hace poco hacíamos como que le poníamos y ya estaba, pero como no es tonta, empezó a decirme que no, que flus flus de verdad no de jugar como es one que es fresca no huele a perfume ni fuerte.

Así que le pongo en la camiseta, lo huele y dice que huele a mamá, y en el cole se lo enseño a la seño y se lo dijo “coñoña mamá”

También me dice cuando le doy un beso que se le guarda (empezo su padre a decirle que se guardaba los besos de la nena en el corazón para cuando estaba en el trabajo) así que le doy un beso y se mete la mano en el escote y dice “guardo el beso de mamá para luego” (si me ha salido un poco teatrera)

Qué buenos consejos.

Nosotros también lo hemos involucrado en preparar las cosas, y siempre me despido y le recalco que en un rato vamos a ir a recogerlo.

Esta semana leí a Vanesa Lorenzo en Instagram que ellos llevaban unas cintas rojas para que las niñas cuando echen de menos la toquen.

Muchas gracias por este post, @sanyo. Me parece super interesante. La verdad es que el tema del centro escolar no ha sido un problema porque repetimos y nuestra hija va contentísima de siempre.

Lo que sí he notado de un tiempo a esta parte es que mi hija (tiene 3 años), habla de antes de Covid/después de Covid. Tipo: ¿te acuerdas la clase de música a la que íbamos antes del Covid? o cuando podíamos compartir comida antes del covid (hablando de la escuela infantil y sus compañeros.

@Azazel, mi hija tuvo una época de echarme de menos (hace ya tiempo) y leí un truco que era darles algo a lo que le hayas dado besos y decirles que si te echan de menos lo toquen y piensen en que les das un beso. No lo tenía muy claro porque me parecía muy abstracto, pero a ella le fue bien.

@sanyo ¡Muchas gracias por todos tus consejos! Pobrecitos. Y son los que mejor se están portando ante la pandemia. El mío con 17 meses no se entera, pero veo niños de 8,9,10 años con una preocupación y una angustia que me da una pena...